一个一出生就受到遗传病困扰，没学过美术、音乐，只知道尚武的孩子，十二岁那年，身边最亲近的两大导师都死了，只留下辉煌战绩、只留下了以日本为中心的两卷遗书，这样的孩子会以什么作为自己的人生目标？

1914年，裕仁被送往了“东宫御学问所”继续学习了7年，而“东宫御学问所”的总裁则是另一位日本军神——海军大将东乡平八郎。

1921年，已满20岁、还是皇太子的裕仁赴欧洲访问，访问期间，裕仁不仅学习西方的政治结构，同时也对军事表现出了极大兴趣，数次访问了一战时期的历史遗迹。当时的法国将军们对这位年近20岁的太子，对于军事的精通程度表现出了极大的赞叹。裕仁自己还特地去了拿破仑墓地所在残废军人院访问，并带回了一个拿破仑的半身像，之后将其摆在自己书房内。（二战后多摆了一个林肯像，后来又摆了达尔文像）也就是在这次出巡中，他接见了驻欧洲的十几个日本武官的参拜，获得了以永田铁山，小畑敏四郎，冈村宁次为首的日本青年军官来誓效忠。觉得这些青年军官的名字熟悉吗？呵呵，侵华的班底这时候已经开始搭建了。

1926年，也就是孙中山逝世的第二年，给中国人民带来巨大伤痛、掀起十四年侵华战争的日本第124代天皇裕仁正式即位，这一年裕仁才不过25岁。一个带有先天遗传病的年轻人、一个在童年时受过刺激的年轻人、一个沉浸在尚武精神中的年轻人、一个接受过日本海陆两大军神教导的年轻人，登上了日本天照大神的位置，这样的年轻人，在明治天皇文治武功的幻影下，将会把日本带向何方，这还用问吗？

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