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正文 第52节

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不可否认,大多数情况下对孩子发脾气缘于我们耐心的消磨,我们有太多的事情比孩子看蚂蚁上树重要;我们有太多的事情比孩子把水从一个杯子里倒到另一个杯子里重要;我们有太多的事情比孩子重复我们看来无益的玩具重要;我们有太多的事情比孩子慢慢学习一件事情重要。因此,我们失去了耐心。这个无可厚非,毕竟我们不可能全天候地生活在真空里只带孩子。

问题在于,如果我们教育措施出问题,孩子将来的行为就会出问题。因此在孩子有自己的主见的时候,在孩子不听话的时候,在孩子执拗完成自己事情的时候,家长能多份耐心多份耐心;能多份理解多份理解;能多份宽容多份宽容;能多份懒惰多份懒惰。总之,我们一时的容忍和宽容,带给孩子很可能是一生的自信和尊严。

有人说,切,道理我们都懂,但是现实不是那么简单。有什么具体操作方法没有?俺说,有啊。但是方法都是要结合具体家庭环境的,结合孩子本性的。如果别人的方法你拿过来就能用,那么这个世界上就不存在那么多教育孩子的问题了。出一本方法大全就是了。还用轩铭爹我老人家十年积累天天码字这么辛苦?

任何教育方法和教育措施都要具体到自己孩子身上,都要结合各自家庭环境和人生经历体验。因此,决定孩子未来一生发展的不是某个专家的灵丹妙药和先进理念和方法指导。而是家长自身素质和理念的提高行为的改变。

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