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正文 第4节

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吴昆和梁涛这对学习上的搭档,互相进步,相得益彰。吴昆的成绩一下跃到了第二名。

初二下学期一开学,郑老师再次提出改选班干部,已是共青团员的梁涛顺利当选为支部书记,吴昆担任班长,学习委员仍由汪玉琴担任。

日期:2010-06-26 16:47:39

走过横跨秀水河的石拱桥,梁涛来到初三男生宿舍。

今天是星期六,同学都回家了。梁涛留下来,是要参加明天团委召开的支部书记会议。

独处一室,给梁涛营造了一个广阔无垠的想象空间。

梁涛仿佛走进了属于他自己伊甸园,可以尽情地偷吃禁果而不担心被人发现。

梁涛性格内向,脸皮薄,尤其在做他自认为下流龌龊见不得人的事情时,不希望有人打扰。

虽然没有人知道他在干什么或想什么,但旁边无人和旁若无人的心境是截然不同的。

对于梁涛来说,在学校能得到这样机会是可遇而不可求的。

所以,刚刚还在自责自惭的他一下子兴奋起来。

与些同时,他的脑海里另有一个兴奋点,就是刚买的样板戏钢笔字帖。买的时候,他

翻看了一两页,那精美的结构、流畅的线条和点画之间恰到好处的连接,给梁涛带来一种全新的审美感受。

这个兴奋点逐渐占了上风,打开钢笔字帖尽情地欣赏是他此时最想做的事情。

自小在农村长大的梁涛,只知道按照老师的要求,做作业写的是横平竖直的方块字,看上去整齐整洁,也经常受到老师的表扬。几年前,梁涛在哥哥家木板楼上发现一箱旧书,里面有一幅柳公权的楷书折叠字帖,梁涛爱不释手,便买了笔墨练起来,断断续续练了几年,自己觉得大有进步,过年时常给自家和左邻右舍写对联。有些社员大到请篾工打了一担箩筐小到用木头制了一根扁担,也请他在上面题上主人的名字以防他人混淆。

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