日期:2010-07-24 01:32:06
回学校后,许俊先就与英语组组长打了招呼,交待好周凌的汇报课隔些日子再上。许俊也知道,这样做其实是有些不合时宜的,然而又实在担忧凌子,不得已,出此下策。然而凌子却在三天后跟组长汇报,已经准备好了公开课。这让组长很是诧异,几个英语老师倒是要见识下,这个被许副校长特别优待的新人是有什么能耐。
教研活动那天,刚好教委来三中调研,教科室的几个领导,教育局英语调研员都在,听说有公开课,自然是要去听一听,校领导们不管听不听得懂英语,也都在旁陪听。
这大约是三中有史以来极少的英语公开课的听课阵容吧。凌子事先并不知情,只是觉得阶梯教室里显得有些拥挤。这堂课上的是I want to be an actor.凌子以一首英文流行歌曲peerless引入,副歌部分很好地引入了课文中要教授的关于职业的名词。学生兴致盎然,这课自然上得也很顺手。
课后的点评部分,只听得那英语教研有率先鼓起掌来。于是乎,三中英语组组长,隆重介绍周凌老师只是个刚刚教了半年书的新老师,这一来,便更加不得了。这个说环节设计完整合理,那个说情境设计得当,周老师课堂管理能力强,英语语音纯正。各种称赞扑面而来,倒是让凌子觉得特别突兀。
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