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正文 第28节

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一个小朋友在公园玩,他迷路了,他去找太阳公公帮助。太阳公公说:“牵着我的手,我带你去找丨警丨察叔叔。”太阳公公牵着小朋友的手,这也只有孩子才能想出来!

* 把小伞撑开,搬一把小板凳坐在撑开的伞上,口中发出“呜呜”的声音,说是开飞船!

* 中秋节,吃过晚饭后,一家人坐在一起赏月,幽蓝的夜空中,月亮在树梢上挂着,又圆又亮。此情此景引得周周“诗兴”大发,出口成章:

月亮升起来了

小树和她做朋友

房子也和她做朋友

一不小心

月亮掉到池塘里了

月亮大声喊

救命啊,救命啊

小树救起了月亮

------月亮弄得脏兮兮的了!

这样的创意还有很多,您家的孩子肯定也有很多这样的例子。孩子就是天生的诗人、画家、发明家,他们有着数不尽的奇思妙想,很多想法让我们成人瞠目结舌却又堪称绝妙!

与孩子的创新能力相反的是,成人的创新能力低下。周周爸是一家大型上市公司的研发人员,有一次谈到创新时大发感慨,说身边的同事包括他自己要设计个什么方案的话,必须找参考,不参考就想不出来。我也是这样,要写个什么东西,习惯性地想找范本,好像没有范本就写不出来。对此,我们这一代受应试教育长大的人大概都有这样的感受吧。我想我们曾经也应该是天才,也有非凡的创造力,那么是什么扼杀了我们的天才?

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