日期：2009-12-15 22:08:48

第九十五节 三封书信

只见书写整齐，字迹张弛有力，字体规矩端正，写的非常好，显然是练过的！我首先为这一手好字暗暗折服，因为我在初中决然写不出这样好的字。而观之字体，倒觉得是出自男生手笔，可是直觉告诉我这应该是个女生写得。我带着疑问看起了内容，开头称呼直接就是一个大写字母“L”，突然想到那次LM给我写的纸条，称我“阿D”，他落款“阿M”我断定他们虽然不怎么亲密但也相去不远了。而对方的落款也是一个大写的“D”字。姑且就称对方为D同学吧！

一共看了下，几张一共分成三次。其中一次的内容主要是D同学简单介绍了自己的情况，而我也可以断定对方是女生，她说她也是复读生，而且小LM三岁，在这里觉得很没意思之类，让LM把他的情况也说说。很显然是对方主动对LM示好，而这封应该是他们进行交流的第一封书信；另外一次主要是围绕着LM好像送了她七个棒棒糖，并让她猜七个字。而那个女生则猜不到的话题说了半天。可见这已经是彼此认识，交往了一段时间了的，而且LM还送了她棒棒糖。想到他当初在我讲课嗓子疼的时候买金嗓子喉傍，以后后来种种细节。发现其实LM很心细也很会讨人欢心。可是对于男生送女生棒棒糖，本来我也不以为意，因为高中的时候，我们几个经常一起玩的朋友，有男有女，有事没事也总互买棒棒糖相送，示以亲密友好。而按照信的内容，很显然LM送给对方七根棒棒糖还让猜七个字，并非出自一般友好的意思。或许也没有什么意思，但不由胡乱猜测起来，总之送糖猜字之举放在男女之间让我认定了情愫暗生的暧昧。而我不得不承认，内心是有那么几分不爽。那个七个字我也没猜出个所以然，哪怕至今仍有悬疑，也从没问过LM到底是什么含义。

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