阿罗所举的例子典型地表明了“学习效应”在数量上的两个特点：1.一种产品的生产率取决于它的生产历史，历史上生产过的越多单位成本就越低；2.一种产品的生产历史越长，其成本降低的潜力越小。生产第二架飞机就可以比生产第一架飞机时降低成本20％，而生产出一万架飞机之后，要再生产一万架飞机才可以降低20％的成本。由此看来，生产没有生产过的产品可以很快降低其生产成本，而继续生产有很长生产历史的老产品则不会降低多少它的成本。

如果考虑到这种学习效应，我们就可以知道按比较优势学说对自由贸易政策所作的论证错在哪里：发展中国家由于其落后,必然有许多产品没有生产过，因而这些产品的生产成本势必比发达国家高生产；通过自由贸易而按照这时的比较成本优势形成的对外贸易结构，势必是落后国家向发达国家出口其相对成本比较低的传统老产品，而从发达国家进口其相对成本比较高的每生产过的新产品。但是，一种新产品的成本会随着生产历史的加长而下降。如果在某一时点上，一国的进口品与出口品生产的历史有重大差别，出口品（如农产品）有很长的生产历史，学习效应上已经没有多大潜力可挖，而进口品的生产还可以获得很大的学习效应，一国就可能处于一种两难境地：如果坚持生产这种进口品，随着累积产量的增加生产成本会下降，最后这种进口品会成为相对成本较低的产品，从而成为出口品，落后国家正是靠这样将许多进口品变为出口品而发展为发达国家；但是现在生产这种进口品相对成本高，在自由贸易下是亏本的，而不坚持大量生产这种进口品，它的相对生产成本就永远不会降下来，永远变不成出口品。正是在这种情况下，对这种进口品的国内生产实行较高的保护性关税会促进生产这种产品的产业成长，有利于国家的工业化，因为它使目前生产这种产品的企业不会亏损，从而有足够的动力去维持与发展这种产业。

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