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正文 第3节

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大衍之数五十,其用四十有九。分而为二以象两,挂一以象三,揲之以四以象四时,归奇于扐以象闰。五岁再闰,故再扐而后挂。天一,地二;天三,地四;天五,地六;天七,地八;天九,地十。天数五,地数五。五位相得而各有合,天数二十有五,地数三十,凡天地之数五十有五,此所以成变化而行鬼神也。乾之策二百一十有六,坤之策百四十有四,凡三百六十,当期之日。二篇之策,万有一千五百二十,当万物之数也。是故四营而成《易》,十有八变而成卦,八卦而小成。引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。显道神德行,是故可与酬酢,可与祐神矣。子曰:“知变化之道者,其知神之所为乎。”

一定要认真看!仔细看!

考验你古文功底的时候到了!

能看懂吗?

不行了吧?看不懂是吧?今年有人大代表在两会提议案,要把“四书五经”纳入今后的公务员考试内容,《易经》可就是“五经”之一啊,要认真学!

怎么,还是看不懂吗?

——别灰心,也别自卑,别说各位看不懂,就连古代的易学大师们也看不懂。

宋代研究《周易》的出了好几位顶尖的专家,朱熹就是其中之一,他在注释这一段的时候无奈地说:“这段讲的是具体的算卦方法,可说得也太简略了!这套东西到底怎么玩,大概只有上古那些占卜官才晓得,现在早已无从考证了。”

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