每天,万立凯都会给战侠歌发一封电手邮件，一方面汇报他这位机动部队生活技能督导教官的工作成绩，一方面万立凯也会把自己通过不断的学习充电，获得的一此思想，和自己的师父战侠歌进行交流。

“军人的特质大体表观在三个方面。视国家，军队和集体荣誉至上；以牺牲和奉献为已任；能忍常人所不能忍、为常人所不能为！而军人的荣誉、地位和价值，最能反映出一个民族的国防意识。”

“一个国家的军人，如果在社会中时常处于尴尬地位，丧失必要的尊严和荣耀感，甚至在国民面前产生自卑，低下或者寒酸的心理，这绝对不是什么好事情，更不是什么小事情，因为这不仅是军人的悲哀，更是民族的悲哀！”

“假如在一个国家里，那些牺牲生命、健康和幸福去保卫租国的勇士们，其社会地位反而不如大腹便便的商贾，那么这个国家的灭亡就毫不奇怪了。”

……

在这些文宇，绝大部分，都是万立凯从其他军事著作中，摘抄出来的文字，但是每一次着到万立凯的来信，战侠歌都会忍不住点头微笑。他可以清楚看出来，万立凯这个孩子，不但教导着让第五特殊部队的士兵们，让他们学会用什么方法，去慢慢融入到正常的生活中，他自己更成熟了。

这一对其实相处时间很短，甚至不能说是很熟悉的师徒，就通过互联网，用文字默默的交流着，彼此分享着对方在工作与生活中的喜悦与烦恼。在这个方面，他们与其说是一对师徒，更不如说是两个无话不谈的好朋友。

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