至于缪丹，西北支教回来后才半年，她主要教孩子们英文，正宗示范大学毕业的，教学经验丰富。

现在刘浩然他们五个一来，这边杨芳先安排他们吃饭，而吃饭之余，刘浩然等人也开始询问情况。

这都是关于学生具体的人数，并且孩子们的情况，刘浩然关心的还有就是他带出来的这一届毕业生，是否可以参加小升初的考试，可以入初中。

刘浩然上次离开这边学校，其实最大的原因，并不是因为他找不到对象家里父母催着他结婚，而是他感觉看不到孩子们未来的希望，因为孩子们小学毕业之后，要去县里读中学是非常难的，按照刘浩然的意思是，八十个学生，基本上都没有条件去县里读初中，因为路途遥远，交通不便，这山里头，哪有初中呢？

教育层级脱节，这是最大的问题，这也是国内现在面临的困难。

要知道创办希望小学，可以让孩子们识字，会基础的文化，但是希望中学呢，山里哪有什么中学，这要读初中，就要去县里，至于乡里，也没有什么像样的初中，乡里是有小学的，不过路程也不短。

刘浩然培养出来的毕业生，无法入学初中，让刘浩然觉得治标不治本，问题还是无法解决，他看不到希望，不敢去面对这些孩子们，因为孩子们九月份就要上初中了，可是他们该怎么去呢？

大凉山范围，本就因为地理位置偏居一偶，无法拥有水平线上的教育资源，另外，创办希望中学，难度更大，要知道初中课本里的东西，已经是需要特别专业的老师去教，不像希望小学这样好招人，它的难度更大，也更难以实现，因为能够教初中的，那必须要有示范专业的能力。

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