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正文 第691节

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丽华学院为了提升学校档次,每年都在大批量引进各类人才。进入学校的人才标准从一开始的硕士升为博士。

随着人才引入,评职称的门槛也水涨船高,竞争异常惨烈。

二十年前有的老师仅凭一篇报刊文章就能评上教授,十年前凭几篇普通期刊文章也能评上教授职称。

甚至是五年前达到学校职称评审的最低线也能上,但近三年来,评选条件就像直升机一样升到云端,渐渐让人触不可及。

潘柔感觉自己就像被蒙着眼睛的驴,整天追着一根胡萝卜在拼死前行。觉得自己像卷入一个极速上升的摩天轮,人被吊在空中,上不去也下不来,无形的绳索勒得她喘不过气。

记得当年刚入职时,学院领导倡导教师的本职工作是“教书育人”、“要有奉献精神”。

如今,学院又提倡“人才兴校”,新引进的人才们可没有潘柔那么听话,他们会基于利益得失来计算是否要承担某项工作,知道如何利用各类资源快速达到晋升条件,除此以外,什么都可以不用放在心上。

在一切以结果为导向的今天,潘柔曾经努力过奋斗过的一切变得一文不值,毫无意义。

随着各类考核、各种项目的增多,“人才”标准也越来越细。老师们每天疲于奔命,每个人被三六九等地划分为不同类型人才,冠之以各类头衔,没有头衔的人就像光着身子一样难堪。

以前大家还经常聚聚餐开心一下,现在到处都是剑拔弩张的竞争、利益关系,同事们见面也都三缄其口,脸上也早已没有了笑容。

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