杨老师说完又叹了口气,“张天赐在这种环境之下,还能对自己负责,简直是非常早熟的一个男孩子,我这里说的早熟,不是生理意义上的,而是心理意义上的早熟。”
杨老师好像又怕我误会一样,说完又补充一句。
我摇了摇头,别人家的教育观念,我们不能去指手画脚,那也是别人家的事,我们也管不到问不到。
“杨老师,既然是干部级别的家长,应该有他那一套教育孩子的想法,或许这个小男孩的家长,就是想用这种行为,来鞭策小男孩罢了。”
谁知道杨老师也摇了摇头,“完全不是你说的那样,我听他奶奶说,张天赐的父亲打他,完全是因为解气以及想打就打,并没有什么教育意义上的打骂。”
这就很过分了……
我“啧”了一声,“那这样的家长,的确有些过了,孩子还小肯定不能动手打骂,再说一个班级第一,年纪前五,怎么说也不算差,甚至很好。
我对囡囡学习的态度倒不是很逼迫,我觉得她能比大多数人不差就行了,至于以前的年级前二十班级第二,都是囡囡自己努力的结果。
“可能是家庭遭到什么变故了吧。”
我叹了口气,只是很敷衍说了一声。
谁知道杨老师重重点了点头,“囡囡父亲,你真是推理的很正确,他的家庭确实遭到了变故。”
我听后一惊,随后问道:“这是怎么一回事?什么变故导致的?”
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