下午两点半左右,赵倩正在办公室写教案,校长打电话叫她到校长室一趟。
赵倩放下手上的活儿爬上五楼。
校长室门开着,赵倩从门口望去,郭新文坐在沙发上专注的看着李雄。
“天吶,他怎么会用这种方式找我啊?应该不是找我吧?李校长叫我干嘛呢?难道他知道了我和新文的来往了吗?”赵倩默默地想着。
她走进校长室,看看校长,又对着新文笑了笑说:“新文,你怎么会来我们学校找校长呢?”
郭新文脉脉含情地望着赵倩笑了笑还没来得及说话,李雄便站起来说:“原来你们会认识啊?那我就不介绍了!赵老师你们都坐下吧!”
赵倩和郭新文并肩做在沙发,李雄坐在他们对面,一边沏茶,一边说:“赵老师,我找你的目的,就是让你配合郭总做好贫困学生的资助工作,具体事宜,请郭总指导。”
“啊?资助学生?”赵倩有点儿疑惑不解地问道。
郭新文说:“李校长,赵老师,事情是这样的,我们县里的一些青年企业家准备在全县范围内资助500名家庭困难学生,从小学一直跟踪到大学毕业。他们在学校所有的费用全部由我们青年企业家协会承当。看看我们学校有多少学生需要我们资助?”
赵倩睁大眼睛惊奇地说:“郭总,这是个好事啊!只是这个困难的标准是什么?请介绍一下吧!”
说完,她看着郭新文会心的笑了笑。
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