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正文 第5节

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走进教室,又开始了新一天的早读课。

对于语文,周宇杰已经放弃了文言文与诗词这一部分,这本来就不是他的强项,现在的时间又宝贵,因此,除了研究已经知道题目的作文外,他只是偶尔看看现代文及现代名篇。

好在前两天刚刚结束了最后一次模拟考试,要不然,也不用等到高考了,周宇杰可能会立马露馅。

早读课后,语文老师在课上讲解着复杂的文言文,周宇杰则是左耳朵进右耳朵出,他的眼睛像一只猎物一般,盯着教室里的每一个人,意图找出其中的突破点。

高考理综的成绩只有40分,直接不管。

语数外三门,语文肯定会比曾经考的差,但也不会差太多,毕竟自己知道作文题目,而英语则一定会考上一个非常高的分数,来填补语文的低分。

不出意外的话,周宇杰还是有把握在语文英语的总分数上,会比上一次要考的好。

而最大的变数就是数学,这不只是记忆,而是综合利用的技巧,他需要一个人对他进行简单的系统性的指导,或者说,当周宇杰碰到各种问题时,能够随时获得帮助。

数学老师是不可能的,问几个问题可以,太多了的话,人家也不是你一个人的老师,而且一旦问了太过简单的问题,也会立刻被怀疑,根本就没办法解释,还有可能会被立刻叫家长。

请私人家教也不可能,自己也没这个钱。

那么最后一条路,就是让其他学生来教了。

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