乐乐兴致勃勃地打开学生的默写本，一个字一个字地对照着，仿佛神探福尔摩斯上线，找到一个字就兴奋不已。

渐渐地她就不兴奋了，这些孩子怎么回事儿？即使这个字写得再好看，还是招架不住一错错四五个字啊！

而且陈丽老师说这已经是默写的第三次了！

还有这个“幸甚至哉，可得永生”是什么鬼？乐乐满头黑线，把那些错得实在很离谱的给挑出来。

不曾想很快就下课了，乐乐捂着胀痛的脑袋，这才改了十几本，还有四五十本没有改。

周挺跟着毛主任身后进来，毛主任让周挺自己做自己的事情，然后就到隔壁的办公室去，让周挺在这里坐。

“你是乐乐老师吧，辛苦了啊！”毛主任转过身来，看到乐乐在改作业，笑眯眯地说道。

乐乐惊讶地抬起头来：“不辛苦，毛主任。”

毛主任笑着点点头：“好好干。”拿着茶杯去隔壁办公室。

乐乐看着手里的作业，忍不住对着周挺说道：“你们班的孩子，默写错得也太离谱了吧。”

周挺转过身来，接过乐乐手里的作业反了一下，挑眉，“啧，确实是。”

“真的，这个作业我改的超级艰难。”乐乐痛苦地捂着脑袋。

谁知道周挺说：“要不我帮你改吧？”

乐乐“啊”了一声，“还是不了，太花眼了。”

有些学生写得实在是乱七八糟，鬼画符一样，要在里面极力地挑出错字，实在是太累人了。

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