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连裙下麻绳也若隐若现的封面图片上，还附有少女的详细资料，而且影片画质清晰，还有少女的声音，而且全程收录整个露出过程。那一片当然就是由红发男人所拍摄、剪辑的调教记录片。

班主任正是因此而发现美术老师也是“同道中人”而且身具教职可是教务却相对轻松的美术老师，自然是最理想的拉拢对象。经过试探，确信美术老师也会参与到“罪案”之中，班主任最终决定引诱美术老师加入。

而且第一次就让美术老师来主导彩绘露出游戏，也是为了让他立即变成“共犯”并彻底体验那种把少女玩弄于股掌之间的支配快感。

事实证明班主任很成功，美术老师不仅成功控制了早上的“早操”时段，在玩弄少女方面，也不遗余力地提出新建议。

本身兴趣就是偏过非物质的艺术领域，美术老师在性癖方面，也同样偏重于精神。

少女的主人们，或是想跟陌生人分享、或是想拍摄少女害羞的模样、或是作为欺负的一种，基于各种原因，众人均喜欢强迫少女暴露。

新加入的美术老师同样喜欢，而且他所喜欢的更是露出游戏的核心，他喜欢羞辱少女。

于是他很快就发现少女的主人们，竟然从未在最能羞辱少女的场所之中玩弄少女！

所以这天下课后，名为读书会的轮奸凌辱，并不在头领家举行，改为最能羞辱少女的地方……

并非人来人往的公众场所，相反还是绝对私密的地方。今天举办读书会的地点，正是少女的家！

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