周一早自习的时候，学生们都很兴奋。原本这是让大家摇头晃脑读书的时间，今天却拿来介绍新来的实习老师。先不说能无所事事半小时，单是实习老师就不是每年都能遇上的新鲜事，望着讲台上略带紧张站立的两位年轻老师，大家都止不住内心澎湃的好奇。

孙莲对这两个实习老师几乎没有印象，大抵是因为她上一世就不属于会被老师特别关照的学生，不管是实习的还是正式的，只要是老师都交集很少。

不过就像之前已经发现的情况一样，当有相关记忆的人或事物出现时，她的记忆深潭便会被胶东，自己以为忘记的很多事情都会浮上水面。

可惜即便如此，她也只是想起了年轻老师的样貌和一些鸡毛蒜皮的片段。

事不关己，她便没有放在心上。任由班主任在讲台上介绍新来的实习老师，她抬头撇了眼，继续做自己的数学习题。

她做得很快。上周被数学老师点名批评时就写完了四分之三的内容，加上周末，她已经写完了课本上的内容，就剩下习题册最后一点点了。她想抓紧时间写完，就像完成一项任务一样。

哪怕才被点名批评过也无所谓，反正最坏的状况也就是叫家长。她总觉得自己没时间继续做一个乖宝宝。虽然她仔细思考过各种拖延弟弟出生的办法，但她毕竟无法扭转父母根深蒂固的思想。

就算她做到了，父母没有在四月份怀上弟弟，但五月呢？六月呢？七月呢？也许这一世她改变了历史，孙晓君没有出生，但总还有其他人会代替那个位置。

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