《晋·江·文·学·城·独·家·首·发》

不管众人怎样看待这次学校的改革，下半学期还是在轻松的氛围中开始了。尽管大多数家长都对此褒贬不一，其中不乏担心应试成绩的；但就学生而言，多数人还是很乐意参与这样的素质教育。

孙莲和其他大多数学生一样，像只没头苍蝇一般往返于各个实验课之间。由于不知道自己喜欢什么，有什么样的兴趣，却也不想做单纯的放学党浪费课后的时间，因此她想尽可能地参加所有自己觉得有用的实验课。

不过即使每天参与一个，一周轮流下来，也不可能将所有的课程体验完。因此在平常的下课时间，学生们都会三三两两的聚在一起，互相交流不同实验课上的情况。

孙莲用一周时间，走马灯一般将所选课程轮了个遍，终于琢磨出一点实验课与平常上课的区别。

首先这个实验课，确实是完完全全的兴趣班。学校的老师大概也想做出素质教育的表率,因此在实验班上展示的内容也颇为丰富。所有老师都绞尽脑汁地将课程深度化、趣味化，也确实吸引了不少学生的注意力。

不过这些都不是会在考试上出现的东西，即便是奥赛的数学班，也不会为学生的中考带来更多收益。孙莲起初还尝试着去听过两节课，最终沮丧地发现自己确实不是吃这口饭的料。为了不占用自己的正常学习时间，她便很果断的放弃了。

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