第九章

什么鬼？

三七把特意录的游戏视频抛了上去：“老师们布置的训练任务。可好玩了！”

看完整个视频的孩子们仿佛受到了巨大的暴击！

#别人家的老师！#

#求种子，同一个星球同一个梦想#

#妈妈，为什么不把我送去福利院！要第三十七号的！#

#老师，请再爱我一遍！尔康手.JPG#

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三七的天博下面被孩子们攻陷了，有些熊孩子还特意@了自己学校的校长，把老师们常常挂在嘴边的‘别人家的孩子’改了一下：“校长，看看人家第三十七福利院，再看看咱们学校！要是有人家第三十七福利院一半好我就谢天谢地了！”

对此，校长阁下的回答非常和蔼：“钱小朋友，你们班主任和你妈想跟你进行一次亲切的会晤。”

钱小朋友：“TAT，雅蠛蝶~~~”

大人们一面看得非常欢乐，一面觉得小朋友们蹦跶的也不是没有道理。那视频里的孩子们看上去大概也就学前教育的年龄，然而一个个身手却非常敏捷，两方对抗的时候有模有样，甚至有时候会有一些让人惊艳之举，他们对一些基本的数学、语言知识掌握的很好。游戏里所涉及的关卡兼顾了文化以及体术的训练，孩子们完全没有一点抵触，一个个训练的非常开心。

如果我家的孩子也能这样上学，大概能学的更好吧！很多家长不由自主的想到。

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