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27.第026章 补习班

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杭瑄有点呆。

周伯年看她这表情就知道她没懂,微微摇头,语重心长地问:“哪儿不会?”

杭瑄憋了会儿, 微微涨红着脸问他:“你可不可以重新讲一遍?我……我不是很明白。”

刚进学校那会儿, 她遇到不会的题也拉下脸去问老师,她不是一开始就是不去问题目的孩子。可是,可能是常年面对一些尖子生, 老师讲题速度特别快,只是随意一点,就讲完了,然后抬头问她, 你懂了吗?

后面还有一堆同学等着排队问, 她能怎么说?大庭广众, 说她不会吗?请老师再说一遍。如果再说一遍还是听不懂呢?

那一刻,她觉得自己和他们仿佛站在世界的两端。

这样格格不入。

周伯年没说什么,从头开始讲起。

这张卷子一直讲到下午的自习课, 讲完以后,他问她, 都会了吗?

她迟疑了一下, 点点头。

于是,他抽走了试卷, 让她在草稿纸上把答案重新写一遍。

第一次, 杭瑄没有写出来。原来, 看懂了和自己完全解答出来是不一样的。有的人思路敏捷,确实看一遍就会了,但有的人天生反应迟钝,那么,哪怕看懂了,自己也不能独立解答出来。

周伯年是前者,她自然是后者。

他一遍又一遍地给她讲解,然后一次次把试卷移开,让她独立解题,直到她能完全解答出来为止。

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