学生们还没学到三维分形的课程, 但有二维分型的基础在, 加上大家都很好奇这张图画的是什么, 因此都兴致勃勃开始计算。趁着这时间, 秦教授走到后排的桑医生跟前，对他道歉：“抱歉，好像真是我弄错了, 不小心拿了你的图, 不过能让我暂时先借用吗？”

桑医生自然答应, 只是疑惑的询问：“请问这副图是分形几何图？你确定？”

“当然, 我不可能在自己的专业上出错。”秦教授肯定道。

“阿清, 怎么回事？”韦教授也不解：“或者是你拿错了？”

桑医生摇头：“我也搞不懂了，我是因为亲眼看到他画……”

“别说。”秦教授立即阻止：“我的学生在计算呢！”

桑医生顿了顿, 继续说：“总之, 因为他画的图形和现实里的事物完全不同, 就如讲台上这张, 让我怀疑他的精神有问题，才来找你咨询的。如果他画的只是分形几何，或许是我想错了, 他根本没有精神问题？”

韦教授摊摊手：“有没有精神问题我不知道, 总之我的心理分析没错，剩下的得由你自己来研究了。”

“好吧……”桑医生叹气：“可能真的是我敏感了……”

虽然不懂分形几何是什么, 但桑医生也知道很多理科生喜欢用图形来表达内容，比如很多网上流行的数学告白。如今有那么多人证实这是一张分形几何图，那应该就是正常的了, 或许韩漓就是这类型的理科生，而不是他以为的精神病患者。

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