四妮儿放学回家，村小的老师都笑着和她打招呼，她刚来上学的时候，老师一听说是钟莲的妹子，都热情了几分。二妮儿在学校就是铁打的第一名，开始还因为成分的原因不怎么遭待见。等到后面就变成班级上老师最喜欢的学生了。

她刚开始和伟华一起上学的时候，四妮儿还想过自己要不要演示一番，循序渐进。可是当她开始上课的时候，就被现实狠狠的打脸了！

谁说六七十年代读书容易来着？！

谁！说!的!

没有固定的课本和教学大纲，老师都仿佛是从知青队里抠出来的。教学随心所欲，教学进度相当于没有，想到什么教什么。

课本只有两本“学工”“学农”。

四妮儿上辈子记得清清楚楚，她从小学的数学基础就扎扎实实的读了六年才开始学解方程式。上了高中才从平面几何学到立体几何。所有教学都是循序渐进有迹可循的。

而这里呢！

可能今天是加减乘除，明天就是一元二次方程式！或许大后天老师忘记了，直接跳过这部分讲后面。

大部分的九零后都是新课改和教育改革以后养出来的。很多人都忘记了，在他们之前，可是经历了一次次的难度删减。最后才变成简易模式的课本。

而在这以前，课本上的题目一点也不含糊，由于学制是五二二模式，大量的教学内容都在有限的时间里压缩了起来。没有幼儿园，也没有学前班。老师讲课飞快，学生都是野孩子似的。屁股都坐不下来。四妮儿旁边一个同桌都十二岁了。她和钟伟华是教室里最小的学生。

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