你的购买率太低了, 高一点才能看到正文哟~~~么么哒。 林冬不说话。

班主任声音温和地问：“和老师说说好不好？”

林冬声音弱弱地说：“我不想和他说话。”

班主任问：“为什么呢？”

林冬结结巴巴地说：“因为、因为他烦人。”

面对这个答案, 班主任真的头大, 她现在正在给一群孩子排座位，也就没有时间多教育林冬和奇奇，说了几句大家要互助互爱的话, 然后继续给学生们排座位去了, 留下奇奇和林冬坐在各自座位。

奇奇看向林冬。

林冬看着奇奇。

奇奇立刻说：“林冬，老师说, 你得和我说话。”

林冬说：“你是告状精！”

奇奇反驳：“我不是。”

“你就是。”

“我不是。”

林冬又不理奇奇了。

奇奇觉得自己似乎理亏了, 这次没有告状，而是转身和后座小朋友玩儿，可是后座小朋友更喜欢林冬, 因为林冬不但长得好看，还在报名那天得了大红花, 在学生心里“学习好”是可以让一个人闪闪发光的，所以大家都跟林冬说话，不怎么理奇奇。

奇奇林冬。

林冬很开心, 居然有两个小朋友主动和自己说话，这是以前都没有的事儿, 他真的好喜欢上学啊, 所以当班主任走进教室, 开始上课开班会教拼音“啊喔鹅（aoe）”时，他学的格外认真。

从文具盒中取出铅笔，学着老师的样子, 小手紧紧握着铅笔，一笔一笔地写，写完了之后，班主任走到过道口，正好看见，当即夸了林冬，说林冬写的非常好看。

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