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17、第三幕 《拉赫玛尼诺夫》④

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向猜想要一个人唱两个角色的想法,刚一提出,就遭到了班主任的强烈反对。

楚苹问:“你是找不到搭档吗?如果是这样的话,老师可以出面去帮你沟通。”

她身为班主任,自然知道这个年纪的高中生,或多或少都会有一些“小团体”行为,而向猜带着一身光环中途插班,一时融入不了班级也是很正常的。

只是期末考试可不是儿戏,这是关乎于毕业成绩的!《拉赫玛尼诺夫》又不是独角戏,19首歌里,有好几首是双人合唱,而且剧中对手戏极多,绝对不可能由一个人来扮演。

“谢谢您,确实有其他同学邀请我加入她们的团队,但是我觉得没必要。”向猜平平静静地回答:“楚老师,请问学校有规定,一个学生不能学习两个角色吗?”

“虽然没有,可是……”

“我记得赏析课上,您给我们看了两场不同卡司的官方录影,两场里,同一位演员先是扮演了拉赫,后来又扮演了达利博士。”

楚苹无奈道:“敢情你在那时候就有这个想法了啊?……这不一样的。那位演员成名许久,舞台经验丰富,而且他不是‘同时扮演两个角色’,他是拉赫的a卡,同时又担当达利的b卡。”

这种事情在国内并不罕见。为了节省人员工资,很多时候,一个剧里的配角,往往会同时学习主角的唱词,给主角做b卡。

只不过向猜举的例子更特殊一点,《拉赫玛尼诺夫》在上演时,两位男主一共有三位演员饰演,三个人轮番上阵,其中一位演员两个角色都能演。

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