我那个世界里头的生物数量和种类又增多了。

为了省事，我特意以那个荒村为中心，划分了一下区域，防止乱套，也方便统计数量。因为简告诉我，这些生物的种类和数量和系统的修复程度有关系。

她自然是没有时间统计这些数量的，这个事情就只能由我来办了。

作为一个不合格的文科生，我还特意去买了几本生物书，补学了一下生物学的一些知识，尤其是关于统计生物数量的知识什么样方法，标志重捕法，诱捕法……

我很后悔当时为什么没有认真学习。

又是一个无聊的周五，我一个人坐在二楼的电脑房里，（这个房间也充当书房的功能）面前摊开了一本高中生物必修课程解析。

我就着台灯的灯光，努力辨认着那些抽象的种群数量曲线。

……

还是这间电脑房，只不过时间悄然移到了周六早上，我手中的书也变成了一个黑皮笔记本。

笔记本上又多了一些内容：“十二月十三号晚对猪群数量的统计结果。”

“我采用标志重捕法，在以荒村水井为中心，半径五公里的区域进行统计。其中我抓捕到一百头猪，并做上记号。（用记号笔在后脖颈处画了一条直线）”

“……随后我将这些猪放生……”

“……一定时间后我再次进行统计，我又抓到两百头猪，其中有标记的个体有三十二头。（为方便计算，粗略取为三十头）。”

“计算，并四舍五入取整数，得出该片区猪群数量大致为667头。”

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