西竹又被罚出教室了,书面的说法应该叫“罚站”,但是她没有一次真的是老老实实站在原地的,她要么笼着袖子在走廊上来回遛弯,要么跑到操场坐在滑梯顶吹着飒飒的风“静一静”，有一次还跑到食堂那里，跟洗菜的老太太老气横秋地聊天，话题诸如“猪肉贵不贵，多少钱一斤”。

总之，林绢也是醉了，她每天跟西竹说的话可以笼统归结为两句。

——西西,你现在站到外面去！

——西西,你再不守纪律，就给我再站到外面去！

园长都看不下去了，委婉地找她谈话：“小林老师,家长送孩子上幼儿园，是花了钱的，你适当的,还是要让西西上点课的。”

谈何容易！

譬如今天，小朋友们都双手背在背后，腰背挺的笔直，打了鸡血一样读黑板上的英文字母abcd，唯独西西不，她盯着墙上贴着的一幅画看，那是教小朋友们学英语的插图，画了个红彤彤的大苹果，旁边标注：apple。

林绢拍桌子：“西西，西西，集中注意力。”

想到园长提醒她的话，林绢尽量表现得温柔和蔼：“西西你不读字母，在想什么呢？”

“在想苹果。”

“西西是想吃苹果了吗？”

“在想这个苹果，为什么落到地上，不飞到天上去呢。”

林绢的太阳穴突突地跳：你以为你是牛顿吗？你只管吃你的苹果！

显然，小林老师不大可能培养出牛顿这样的学生，西竹的同学们也不具备跟牛顿做朋友的潜力，教室里爆发出一阵哄堂大笑。

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