“嘟...”
小右低垂着脑袋不敢直视苏洋,它心里清楚,刚才那完全是自己的失误,受到攻击之后没能立即将节奏调整回来。
“小右你也应该清楚刚刚出现了什么错误,这种错误又会导致什么样的后果,所以我也不再多说了,下次不要再犯了。”
苏洋看了一眼怯怯地小右,语气不冷不热,“接下来我会先把速度放慢半档,让你有个调整的过程。”
虽然小右出现了失误,而且还是很致命的失误,但是苏洋却没有过多地责怪它。
在妖怪犯错了却仍不自知的情况,训练师必须及时指出的妖怪的错误,并进行批评。
但既然小右心里也清楚自己所犯的错误,那么苏洋也没有必要去过多地责备,给它添加心理压力。
“好了,准备一下,集中注意力。”
苏洋一边在遥控上调整着机器的速度,一边说道。
对于嘟嘟的训练,一直是苏洋很头疼的一个问题。
这就好像一个老师的班里面有两个学生,一个是成绩优异的好生,一个是成绩较差的差生。
两人的实力水平显然有着显著的不同,这时,如何安排课程的进度,就成了一个难题。
课讲快一点吧,好生能跟得上,但那个差生,却是听得云里雾里,一堂课上完什么都没学会。
而课讲慢一点吧,差生是能跟上,但是对于好生来说,这就有点浪费时间了。
所以苏洋的计划安排,就需要把握处在平衡点的一个量,既要让小左在每一次的有所收获,还得保证训练进度能让小右跟得上。
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