对于度田检户的进度，李嘉还是颇为满意的，不出意外，在神武四年末，肯定能将荆南府、长沙府、湘西府搞定。

五百人的讲武堂学生的加入，尤其是绘画、算数的应用，可谓是如鱼得水，广受好评。

地方州县纷纷上奏，武学生比国子监生好用多了，比国子监生吃苦耐劳，任劳任怨，希望能再多一些这样的免费劳动力。

如此，皇帝也感觉武学生的优点，草草应用几个月还是有点亏，他觉得需要再培养一波，优秀的劳动力还是短缺的。

这五百人，待到明年，他会将大部分人调派到蜀地，加强朝廷对于其八万禁军的控制力，

“明算科并入进士科，看来是极为必要的，无论是勘测土地，检验户口，水利维修等，皆需要应用，看来明年的进士科考试，明算科的篇幅得增大啊！”

李嘉心中思量着，对于神武五年的科举考试，有了新的规划，其影响，不可限量。

国子监生与武学生们被派遣到地方做事，除了地方周线衙门的监控外，射声司也在随程管控，一来杜绝私贿，二来，也算是筛选人才。

皇帝用人，得从了解开始，做人做事，就是最简单验证方法。

射声司与州县两方面的结合，自然让人才难以遗漏。

若果真有人才，李嘉也不管其身份，自然会破格录用，在这世道，缺乏的就是人才。

翻看着名录，对于冒头的人才，李嘉还是欣喜的，官二代们诞生良才的几率总是高些。

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