任务分下去之后，由于离六一还有几天的时间，组织活动开展，还有场地布置啥的，不是那么急，目前最着急的就是节目的选拔，这个需要大量的时间，初世民就先召集第三组成员来开会。

第三小组一共七人，这七个人当中，基本都是全镇基层教育工作者的骨干，并且都是多才多艺之人，有的人擅长书法，有的喜欢唱歌，有的喜欢舞蹈，有的喜欢武术，也有的擅长乐器。好多后来的年轻教师，以前在上学的时候还有过演出的经历，初世民对他们这些人也算是相对比较了解，把他们分到这个小组，都不是偶然的，知人善任才是做领导的能力。

全镇二十多所小学，加上祝家集小学，将近上万名小学生，选拔节目的事千头万绪，大家讨论了半天也没讨论出一个结果，各人有个人的想法，根本不统一，最后初世民也就不在讨论了，游击战思路，化整为零，各干各的，一人负责三个学校。组长老秦除了负责外面的三个学校，还有祝家集小学，具体的谁负责那三个学校，抓阄决定。每个学校要至少选出五个节目，然后这五个节目上报上来，在祝家集小学统一彩排，大家坐在一起在研究这些节目的去留。

节目的类型，原则上是一个类型一个节目，除非有特别出色的，可以破例选两个。

为了便于每个老师去学校征集节目，并确立其合法性，初世民就委托镇教育部门向每一个学校都下发一个文件，主要说明祝家集小学的老师来学校选拔节目的合法性还有真实性，希望每个学校能够积极配合，并在每个学校的文函上写着每个学校的负责老师。

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