梁腾陷入为难之际，他在自己工作的那个大城市，意外跟自己读高中时的“体育老师”遇上了。

这位昔日的“体育老师”姓周，大名一个“勇”字。

梁腾遇到周老师，却是对方在开学季，忙着带大女儿逛商场采购必须用品。

周老师育有两个女儿，大女儿刚刚考上当地的重点中学，小女儿仍在读“幼儿园”。

周老师农村出身，除了在乡镇高中教了几年书之外，就跑到大城市去发展了。也是在大城市这边娶了老婆，然后生了两个女儿。再之后就是在大城市“按揭”买了套高层商品房。从此，算是在大城市扎了根了。商品房买的是4房2厅的，住得下。就把父母都接过来住，主要有母亲帮照顾一下孙女，周老师两夫妻才好一心一意在大城市工作、发展。

尽管是来自农村，但周老师跟地道的农民的思想，截然不同。

也就是说，不一定要拼命的生，生到自己有个儿子才甘心。

梁腾看过最夸张的案例，在农村老家的一户村民，儿媳连生了8个女儿，直到生第9胎，才终于生了个大胖儿子。

而梁腾还有许多亲戚朋友，连续生了3到4个女儿了，仍然在“矢志不移”去生，仍在为拥有一个儿子奋斗着。

就是那样意志坚定的想要个儿子。

但梁腾的这位“周老师”显然不是这一类思想者。他在大城市呆的时候，已经超过了在农村呆的时间，早就接受了城里人的思维：重孩子的教育，注重孩子的培养。总之一句话，要“质量”不要“数量”，真正农村思想者，则刚好反过来，要“数量”不要“质量”。

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