资料中，神户高校棒球队的这位柏原英二郎是一个手握三种‘变化球’球路的投手。

曲球，滑球，指叉球。

现在又多一种‘慢速球’，那就是会四种‘变化球’的球路了。

对本格派系类型的高中生投手来说，会两三种‘变化球’的球路便已经足够了，很少说，一名‘本格派’投手，花大量的时间去学习各种变化球的球路，‘本格派’投手，更注重于磨练自己的‘直球’。

如今，这位柏原英二郎投手都已经三年级了，在提升球速的前提下，还有时间去学习新的‘球种’，对方的‘基础’定不稳，有机可趁。

想到这里，安倍一郎便对自己接下来会有怎样的打击表现一点都不担心了。

投手‘基础’不稳，意味着，就算投出了球速，但是在控球表现、球的尾劲与球威等方面，会有所欠缺。

这样的投手投出来的球，即使是‘直球’，只要他手中的球棒击中球，他都有百分百的把握，能让球落在他想要落在的地方。

就在安倍一郎对自己的打击是如此自信的时候，第二球如期而至。

这一球，虽然看起来速度快，但是在安倍一郎看来，显得十分呆板，就如同那投球机投出来的球一样，不具有灵魂。

看着越发接近本垒板的这一球，安倍一郎在挥棒的时候，心中还有空闲去想，这一球球速就算有145km/h以上，对他这种经常用投球机练习打击的打者来说，根本就不是事。

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