下课后家长们涌进来接孩子, 宋曼青一见到神情阴沉的宋父，小脸瞬间吓白了，她知道自己刚才那糟糕至极的弹奏被父亲听到了。

宋父一直很重视女儿的教育培养, 对她寄予厚望，要求也很严格, 稍有不好便有责骂。

“于老师。”宋父还是先挤出了得体笑容来和于老师打招呼，“曼青这孩子笨了些，以后还得请您多关照关照。”

“您说笑了。”于静也知道是因为前面钟秀的表现太出色给宋曼青带来压力，导致原本水平还不错的她发挥失常, 于是劝慰道，“以后在家还是可以多练习练习，一次弹不好没关系，最重要得是心态。”

宋曼青的确很优秀, 但是不能与钟秀所拥有的音乐天赋相比。在艺术方面，天分往往决定了一切, 于静也是在省音乐高校学习过的, 见识过真正的天才和普通优秀学生的差距。

于老师也希望宋曼青不要执着地去和钟秀比，放稳自己的心态, 苦练下去她以后也能在音乐之路上有所成就。

“这就是您的得意门生吧。”宋父看向于老师身旁的阿洛，“好几回都把我们家曼青给比下去了。”

阿洛也见到了宋父看似温文儒雅实则皮笑肉不笑的神情, 还有打量审视的目光。

其实在原主的记忆里，也不是第一次见面, 县城和市里的比赛常常碰上，每次原主都拿下了第一名，而宋曼青又总是第二名，但无论是原主还是家人都更多沉浸在欢喜荣耀中，没有注意到其他。

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