东方，太阳刚刚露出地平线，散发出柔和的日晖。

旗木家宅群的一座房屋里，名坐在木地板上，怀中抱着两岁大的宝宝。他用手指轻轻滑过小女孩的脸颊，间或又逗弄两下，眼神里满是怜爱。

“咯咯……”怀里的女孩显然很是亲近名，乌黑的大眼睛弯成了月牙儿，发出稚嫩活泼的笑声。

又摸了两下小女孩的小头，名起身而立，将她交给旁边的竹内千代并对她道：“那么，阿姨，我去学校了，今天琳也拜托你了。”

竹内千代温和地笑了笑，点头道：“嗯，你去吧。今天可是个大日子，不要耽误了。”

名“嗯”了一声，然后就迈步走向门口，换好木屐鞋，配好忍具袋，匆匆离开。

“不知不觉，已经快两年了啊！”走在路上，名心中感慨。

没错，名在忍者学校已经度过了将近两年了，不过只是差了最初的两个月罢了。所以此时也正是学年结束的时候，而这一次，对名来说有特殊的意义。

在这将近两年的时间中，开始的两个半月，名顺利地从一年级跳到四年级，并和水门渐渐熟识成为朋友。但之后，就没那么顺利了。

进入四年级后，学习难度和强度明显增加。之前三个年级历来不受重视的理论课的地位上升不少，理论测试的成绩更是影响学生的升级大事。另一方面，下午的忍者能力课程也增加了不少实战项目。比如学生对战，又比如分队到某个地点比试，期间要灵活使用各种技巧，也就是将课程知识运用于实践。这些，让名和水门不能再像之前一般轻松应对，跳级难度也是加大不少。这使得前期跳级势如破竹的名前进速度明显放缓，又用了整整一年多的时间才从四年级跳到六年级。而水门，因他只有七岁，身体素质稍欠，后劲不足，终于是被名赶超了过去，此时还在五年级学习。

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