赫继权让杨京辉通知教育局，准备着手调研海城县的教育，在主管教育的副市长田纪文的陪同下到了县教育局，赫继权接过了县教育局为田纪文准备的汇报材料，却摆手示意田纪文不用汇报，赫继权直接向教育局长张明军提问，先是问了问近三年海城县初升高的升学率，接下来又询问了高考升学率，赫继权还刻意询问了职业高中的高考升学情况。海城县城有高中两所，职业高中一所，民族学校一所，初中四所，小学三所，直属于县教育局，其他各乡镇都有各自的乡镇中学和村小，隶属于各乡镇管理。与以往高度关注高考升学率的领导不同，赫继权只是略微过问了一下高考重、普本等升学率之后，也没有像以往那些领导一样语重心长般提出殷切期望，而是反问田纪文和张明军。“落榜那些孩子去哪儿了？他们中有多少人参军了，有多少人外地打工了，又有多少人留在本地建设家乡？……”。

赫继权的一番提问，让田纪文深感困惑，张明军示意让人去统计赫继权提出的问题，杨京辉似乎明白了什么。

赫继权道，“你们也不用紧张，没有人需要这些统计数据的，教育部门也没有专门调研分析过此类课题，咱们下去走一走，看一看罢”。

按照赫继权的意思，先奔县第一高中而去，赫继权笑着对田纪文和张明军道，“走，去看看咱海城的清华大学，此刻前去不会打扰到教师们讲课吧？”，田纪文和张明军这才卸下压力，因为知道赫继权要来调研，所以张明军早就安排好了县第一高学，此刻不过是通知那校领导班子早些候场迎接书记罢了。

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