在路任看来，原来的生活既乏味又无趣，每天都只是昨天的重复罢了。他站在三尺讲台上，三年又三年的讲着同样的知识，生活一成不变，没有任何意外和惊喜。其实，刚从师范学校毕业的时候，他是拥有很大的梦想的，他想成为一个好老师，但是时光消磨了他的激情。

再加上严格的考试制度，原本处于花季的少男少女则失去了原本的活力，像一个个学习机器一样，日复一日的完成着永远结束不了的学习任务。这样的情况下，他也成为日夜为提升学生学习成绩而烦恼，到了最后，他只是单纯的考虑升学率而已。

他看重优秀的学生，给予他们最大的尊重和帮助，对于那些吊车尾的学生，反正已经没有希望了，他又何必去费心？

&n○☆，＋ans≥∷mbsp;因此，在他的眼中，学生只分成两种，一种是可以给班级带来荣誉的优秀生，另外一种是没有价值的吊车尾。

吊车尾没有任何价值，既不会提高全班的升学率，也不能对他升级到更高的教师职称有所帮助。

他把学生分成三六九等，按照名次来决定对其的态度。

一成不变的生活让他感到麻木，因此，他也无暇去思考这样做的合理性。

直到进入了无限世界，脱离了以前的生活，在观察着其他资深者的生活时，他也在思考着。

他想起来了自己曾经的梦想，也想起来了自己当学生的那些年。一切的感受。他最大的梦想就是当一个好教师，但是失去了“日常”的他，已经没有机会再站在讲台上了。

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