薛艳艳看了一眼马明根，说，“校长，平面设计这个东西你还不懂，不信，你可以问张老师，这平面设计和美术有没有关系。”

她说着带着挑衅的目光看着我。妈的，这事情很明显了，她不就想考验我呢。得了，怎么着我也不能给我们学校丢脸啊。我看了一眼申琳，她此时正看着我呢，脸上虽然很平静，但是眼神里却充满了紧张和担忧。

我冲她轻轻笑了笑，然后不慌不忙的说，“薛老师说的很对，平面设计和美术有着密切的关系，首先平面设计需要一定的审美能力，而美术却可以锻炼人的审美能力，其次……”

我滔滔不绝的讲了一通，学生们鼓起了掌声。马明根几个人跟着夸赞我如何讲的好，什么不愧是市里来的老师等等。申琳虽然没有说话，但是脸上挂着很清淡的笑容。看我的目光充满了赞许。

薛艳艳的脸色却很难看，她有些不甘，继续问道，“照这么说的话，张老师的美术功底一定是有很高的造诣了。”

薛艳艳话里有话，她大概认为我的美术并不怎么样，趁机想要考我让我当众出丑。我很从容的应对，“很高谈不上，我所学习的美术确切的说应该算是电脑美术，和专业的美术是有一些差距的。”

薛艳艳轻笑了一声说，“张老师真是说笑了。”

我说，“我没有说笑。这么说吧，我所学习的美术外在的表现能力。这里面还要牵扯一些数学公式。这些都是为了方便以电脑的方式进行设计。比如说美术上的透视学，在我们加入数学公式进行套算，就可以得出事物本身的具体特征。”

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