个班级里的边缘人物，不仅学习差劲，性格也自卑阴沉，从来没有主动与老师有过接触，不管考得有多差，都只会独自埋头学习；就算老师出于扶贫心理找她谈话，那姑娘也只含糊其辞地嗯嗯啊啊，说不出个所以然。

“老师好，我有几道数学题不太懂，您能帮我讲解一下吗？”

她说话时带了浅浅的笑意，双手递上新买的练习册。陈然一直不太看好这个沉默寡言的小姑娘，此时乍一看她，只觉得她与自己之前的印象截然不同——本该面无表情的阴沉面孔上荡漾着柔和的微笑，邋遢的发型变得清爽利落，谈吐间也举止得体、很有礼貌，瞬间就让他好感大增。

他接过那本《王后雄习题册》，他的课已经上到了第四单元，温瑜的进度却只停留在第二单元。

她不卑不亢地轻声解释：“老师，我前面的基础很不牢固，所以买了本新的习题册，从头开始学习。”

陈然满意地点点头，心想这孩子总算开了窍。他大致将习题册上下打量一遍，每道问题都被规规整整填好了答案并用红笔自行批改，比较困难的题目下还有用清秀小字写的标注。

她的正确率非常高，大题也答得像标准答案一样规范，看得陈然忍不住问：“这都是你自己做的？”

“是的。”温瑜不明白他为什么这样问，眨了眨眼睛，“最后一题我想了许多种解题方法，但完全没有思路，您能看看吗？”

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