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第一百二十四章 兴建官学

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冯太后彻底掌握了朝政,她实现自己梦想的抱负条件已经成熟。自她幼时被满门抄斩那一刻起,她的心中便对朝廷的弊政充满了痛切。冯太后意识到,虽然她大权在握,成为北魏王朝真正意义上的统治者,但她若要大刀阔斧进行改革,必将遭遇到朝廷内外思想保旧的许多人的抵制。

冯太后智谋远虑,她认为要改变北魏的弊政,首先必须扭转人们的习惯观念。那些顽固的迂腐派是不可能接受她的新政的,若以高压手段强制推行新政,必然会带来许多隐患,这不利于朝政的巩固

因此,冯太后把眼光盯向上年轻一代。她认为年轻一代容易接触她的新思维,只要这批人成长起来,她的新政就会得到大家的拥护。冯太后意识到,要有效地施行新政,就必须培养大量人才,要扩大建立学校。冯太后的指导思想,就为北魏初立乡学,在各州各郡建立学校奠定了基础。

北魏自从道武帝开国以来,就十分重视汉文化。历代君主皆意识到,他们鲜卑族虽然龙兴于大鲜卑山,以武力东征西讨,统一了中国北方,建立了北魏王朝,但毕竟鲜卑族人口少,文化底蕴也不深厚。

北魏历代皇帝意识到,要想在中原地区立足,长治久安,就必须与人口众多、文化底蕴深厚的汉族融合在一起。要想杀光汉族人,彻底消灭汉族文化,那是不可能完成的任务。何况就算真的把汉族人全灭了,那大魏国内还能有多少人口?早就抵御不住北方柔然和南朝刘宋了。

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