上周布置的作业，设计一份自己心中的农家乐。肖翰依旧采用了天人合一的风水设计法，这已经成了他设计上的特色了。利用周围的地理环境建造特色的建筑物，两者相辅相成意趣不凡。大体的格局上更是根据五行、阵法来分布。肖翰的作业打了优秀，按道理来说，这样一份优秀的设计图应该被放到多媒体上给同班的“学弟学妹”们欣赏欣赏的，可是老李今天没有放肖翰的设计图。

他拿出来放的竟然是上一次月亮湖基地制作图制作得一塌糊涂，被老李批评说除了省钱以外别无长处的白泽端的制作图。

老李脸上红光满面，有一种与有荣焉的自豪感浮现，他对底下的学生说道：“我一直相信每一个人都有他出色的地方并且发光发热为人瞩目。上一次白泽端同学的设计还‘十分有特色’，可是这一次，我不多说，大家先来看看。如果你们谁还能拿出这样的设计图来，我郑重邀请对方加入我们国家历史古迹修复队伍。”

这话说得就十分有重量了，众人纷纷看向平时学习成绩平平的白泽端，只看到以前动不动就羞涩脸红的少年如今面色坦坦荡荡，一派君子遗风的坐在座位上，给人一种公子如玉的古风感……

肖翰不由自主的多看了几眼白泽端，他座位前面的王梅同学眼睛都放光了。

白泽端仿佛很习惯这种被众人瞩目的感觉。

这个时候，老李敲敲黑板，“大家先来看看吧。”

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