在从北京驶往天津的火车上，张泽羽他们所在的这节二等车厢直接变成了课堂。虽然稍有扰民的嫌疑，但同火车晃荡的声音比起来并不算大，加之这个时代的人是非常尊重读书人的，从心底里是很认可张泽羽他们的。

听众除了天津北洋大学堂的那些学生外，还有山海关铁路学堂【注1】的张鸿浩、徐文同，另外还有天津水师学堂【注2】一人、天津北洋军医学堂【注解3】两人和天津武备学堂【注4】一人。虽然张泽羽的专攻是机械制造，并不是海战、陆战和军医外科的业内人士，但是凭借超越这个时代百年的阅历，学生们提出的很多问题他也都能给出让学生们满yi的回答。很多问题他不但回答了，还画了简单的草图和示意图给学生们。就连张泽羽本人也没想到，这些简单的草稿在几十年后竟然成为了宝贝，在张泽羽逝世以后，中华航空博物馆和中华铁路博物馆都不惜以重金收藏。

路程过半之后，学生们的问题就逐渐减少了，后来很多人都不再围着围着张泽羽而是回到了自己的座位上翻看起刚才做的笔记或是张泽羽绘制的草图和示意图开始思考起来。一时吸收了太多的跨时代的新东西毕竟还是需要时间来消化的。张泽羽也不打扰他们，开始考虑起到了天津之后的行程问题。

原本的计划是只打算采购完设备就直接回北京的。但是通过刚才和学生们交谈，他发现自己看轻了一人。此人就是现任的北洋大臣，直隶总督袁士凯。

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