预想的找麻烦并不会在期待的时候发生,谢源基本上把这事放到脑后,不是不在意，而是有些事是防不胜防，与其实纠结还不如做好现在应该做的事,像是培训小学老师，还有风车的赶制,等到火车正式运营，城里的轨道也要开始架设，到时车和电揽都必须有,要以最快的速度运行。事情比想像的要多,谢源哪里有时间去跟极品亲戚们扯着没用的事。

给老师们培训倒也容易,谢源虽然主张让孩子们多一些玩乐的时间，但是他也明白教育要从娃娃抓起。对老师的培训是格外的认真，谢源甚至还给老师们开了一堂心理学课，专门讲的儿童心理学，讲课的教材纯靠谢源忽悠，他并没有学过，也没有特别研究过，他在讲的时候，就讲了，大家一起研究探讨。

老师是传播知识的园丁，他们需要受到尊重，但不能仗着这份尊重就忽视了孩子们想要的，或是感兴趣的东西，当然，也不能让孩子们随弯就弯，要引导他们，而不是强制的说什么是对，什么是错。也不能说古人就是这么说的，古人说是对的东西，也不见得都是对的。只是现在的先生们不是每一个都像是他家里的那位启蒙先生，他们的身上还带着一股子酸秀才劲，这让谢源非常的泄气，甚至觉得与其让他们去教，还不如让他去挑一批有文化的学生去教。

最近谢源的火气越来越大，孙茂也发觉了，跟着去了一次谢源教导先生们的小私塾，听了一会儿之后，孙茂算是明白谢源的火气打哪来，对于这些酸秀才，真就不能用软的方法，而且，他也知道这些人真的不适合，再让谢源讲下去也是浪费口舌，这些人大概觉得能从中捞些什么一官半职，或是被派到别处去，脱去秀才的身份做上官位。孙茂敲了敲门走进去，散了在座的先生们，拍了拍谢源背，“怎么不早说。”

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