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第2章 系统

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“梁声同学,你可以告诉班里的同学们,你以后的理想是什么吗?”

“我以后……要成为一个不被欺负的好人。”

……

迷蒙灰暗的记忆深处,失真的景物纷纷杂杂。

那些尘封在遥远时空中的泛黄片段,像是旧电影的转轮一般缓缓地旋转着胶片。

……

梁声眼看着一个矮小的孩子站在偌大的课堂上,用所有人都能听到的音量大声地说道,

“我要做一个不被别人欺负的好人,我不会被坏人欺负,也可以帮助我想帮助的人……”

“理想……”

紧闭着眼睛,听力却灵敏了许多,梁声只觉得自己像是漂浮在空气中一样,以一个旁观者的角度静静地看着眼前逐渐清晰的影像。

……

明亮的小教室内,二十几个身着统一校服的孩子端正地坐在课堂上望着黑板的方向,而讲台上,此时正站立着一个穿着简朴的女老师。

“你们每一个人从出生到长大,在最初,其实都是一粒粒健康的种子。你们的爸爸妈妈把你们种在泥土里,浇水,施肥,给予关爱,然后你们一点点地像是小树苗一样长大。在这个过程中,你们就形成了自己的三观……”

说到这儿,女老师停了下来,在黑板上用粉笔缓缓地写下两个娟秀的字体,她转过头看着面前面露疑惑的孩子们,柔声道,

“三观呢,其实就是人生观,世界观,价值观……一个人的一生都是建立在有正确的三观指导下,才逐渐走完的……你们今天坐在这里的每一个人,未来都有可能走上不同的道路。在长大成人的过程中,你们会遇到各种的挫折,有的人因为巨大的打击,失去了自己原则;有的人因为颓废失落,迷失了真实的自我……逐渐的,你们也许就会变成这样的人……总感觉身边的一切对自己都不公平,总感觉自己的未来没有了希望,总感觉自身的存在没有一点价值……”

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