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第30章终于可以上学了

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第二十九章

一方面将那些水晶记忆球交给他的团队,让那些核心人员来研究,这被视为绝对机密,绝不能让更多的人知道,更不能被邓布利多的探子给打探到。而一方面,他扮演一位老师,教晴明英语,还有探讨一些魔法课程。里德尔尽力让自己显得慈爱些。但他总学不会阿布拉克萨斯那样“温柔体贴”。所以他就对晴明展示那些信手拈来的小魔法。

最后他们的研究题目不可避免地来到了契约上。因为里德尔一直没有找到破解血之契约的方法。

所以他试图让晴明跟自己签订一个,像阿布拉克萨斯·马尔福与他签订的契约。他认为:“契约依托于建立者的魔力,如果他拥有足够的power,也就没有什么能束缚住签订者。”他相信自己能够摆脱晴明的束缚。

他对于实验研究,有一种近乎偏执的,令人肃然起敬的献身精神。但晴明却不同意这么做。因为立一个契约需要耗费巨大的灵力,而且成立的几率也不是绝对的。

他不能保证建立一个契约以后,因为灵力消耗太甚而使身体再度缩小。

那可就糟透了。

晴明只想恢复他二十岁的样子。所以他的灵力当然是能积累一点儿是一点儿。

他以“我也不知道那是什么回事”为理由,拒绝了。

而里德尔却拉着他的左手,眯着眼笑,他说:“如果你不愿意,那么我来。”

他拔出了自己的魔杖。

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