第三十八章 学习(本章免费)

有多久没有过如此痛快的汲取知识了？吴云自己也不知道，似乎自从到了普林斯顿，他每获得一点，都要付出良多，在拿到博士学位以后，这种感觉就更感清晰。虽然这主要是因为随着知识能力的提高，再有所提高太过困难，但也有怀尔斯的部分影响。

在数学方面，怀尔斯绝对是一位巨人，三百年来解出费玛大定理的第一人，仅这一个称号就足够奠定他的数学宗师的地位，更别说其他的诸多成就。但在做老师方面，和其他的宗师一样，怀尔斯的教学方法就很有问题。就好的方面讲，他的教学方法就是本着放任自流的方式，但按照吴云的理解，他根本就是在“放羊”，他也绝对没有仔细的考虑过切实可行的教学计划，这样说是因为吴云自己教学也是如此。

但因为怀尔斯的杰出贡献，在数学界是声名在外。每年他只要象征性的录取一二名研究生以作为普林斯顿招揽学生的招牌，大量不知情的学生就会如飞蛾扑火一般涌向普林斯顿，例如当年的吴云。如果是想要这份名声的学生也就罢了，可从上百名敢于报考的考生中选拔出的几名学生却绝对是已在数学上有所建树，致力于数学的优秀人才，而这样的学生，就总是会有或多或少的困惑了。

除此以外，因为导师带来的名声也让吴云感到为难，这种情况在他出师以后更是明显，这种类似于权威的名声让他与人交流，共同提高愈显艰难。

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