祁廉知道这件事情之后就更想要容晚来帝都读书了,在帝都读书的话课业上会轻松一些,老师的水平也高。不过这事儿不是他一个半大孩子能够决定的,容晚不可能一个人来帝都读小学,而桃源村的事情容爸、容妈也不是说放下就能放下的。最重要的是容爷爷和容奶奶都在桃源村过了快一辈子了,偶尔去帝都住一阵子还好,他们不想离开家乡到帝都定居。
容晚也知道去帝都能接受到的教育肯定比在桃源村好上几十倍,她不需要每天被繁重的作业所累,她甚至可以有大把的时间来学习些才艺,不过这些好处对容晚来说并没有那么大的吸引力,能跟家人在一起比什么都重要。
虽说这事儿暂时不能成,不过容爷爷和容奶奶也发话了,等容晚考上帝都大学的时候,他俩若身子骨还硬朗,就跟过去照顾。
于是祁廉不再游说容晚早些来帝都读小学了,他现在的目标是帮容晚跳级成功。他放假过来桃源村的时候带了四年级到六年级的全部课本给容晚看,每天给她讲一部分。他都有控制好时间,不会累着容晚或是让她产生厌烦心理,而结果自然也是可喜的,她学新知识非常的快,而且从不轻易遗忘。
知道容晚学习进度的小雨被深深的刺激到了,在她出去疯跑着玩的时候容晚已经把四年级的书本读完了,做她们学校四年级下学期期末考试的试卷时还拿了高分。
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