式,男孩的字飘逸潦草,看着很利落,特立独行。他的数字,尤其是4,5,9写得特别好看,还有字母xyzπaβ都写得很潇洒。
她仿佛在欣赏名家大作,开心地看了好一会儿,又翻出英语课本,只见很多分辨不出来的鬼画符和蚊香乱圈圈,一看就是上课打瞌睡手指不受控制留下的印迹。
但她忽然看到了她的名字,
“su qiqi”
是用艺术体写的,字母s写得尤其洒脱漂亮。她还来不及惊讶欣喜,发现下面还有其他人的。
“liang shui”
“li fengran”
“lin sheng”
“lu zihao”
原来是上课的时候无聊在画字体。
苏起把他的课本原封不动放回去,捡起自己的书,起身,又见他课桌上画了个憨头憨脑的光头小和尚,旁边站着一只狗。
苏起:“……”
再一看,前边自己的椅子背上有一行字:
“苏七七是只猪。”旁边画了个小猪头。
苏起:“……”
鬼知道那是他上什么课的时候刻上去的。
她坐回座位,掏出草稿纸,学着梁水的笔迹在上头练习abcd英文字母,写了没一会儿,窗外楼梯间传来脚步声,一步两台阶,很轻跃。
苏起听得出脚步声是谁,假装没听到,飞速掏出英语单词本抄单词写作业。
等等,她为什么要装?
脑子还没转过来,梁水已走进教室。
她没抬头,仿佛此刻写的是重大机密,必须全神贯注全力以赴。
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