几分钟之内,教室里的其他人也陆陆续续收拾包包走了,最后一个人离开教室,严肆猛地一转头,看向谢执。
谢执正在看严肆,被抓了个猝不及防,也不躲闪。
“看我干什么?”严肆拿起谢执的水杯,随口喝了口。
“看我男朋友也需要理由吗?”谢执微笑,“看他人帅心善。”
谢执补充:“我最喜欢他。”
“谢谢。”严肆笔一扔,手得寸进尺地过去,把谢执腰一揽,搂到自己怀中,亲了口,“我的小朋友,人美心善。”
严肆略一停顿,微笑道:“我也最喜欢他。”
说完这句话,严肆不管谢执红起来的眼尾,得意洋洋地回去,继续抄自己刚才没写完的那串公式。
严肆要帮助班上所谓“学渣”提分的方法很简单,先打开考纲,抓出里面最常考的那些公式,再一一对应地找些题目放到公式旁边,最后按一定的数学逻辑,把内容由易到难排好,大家刷题就行了。
而谢执负责的文综呢,相对来说能够施展的空间就更小。
谢执只是把自己觉得好的答题方法整理成文字,然后将自己整理过的文综三科的思维导图按逻辑顺序整理一下,放在一起,方便大家背诵。只要把思维导图里面的内容都搞清楚了,考高分虽然很难,但超个基本的重本线,问题也不大。
很多东西都是现成的,两个人从晚自习第一节开始弄,晚上十点四十,也已经整合完了给大家的稿子。
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