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第36章 三年存留的记忆

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对于姐姐们的话,这段时间我都没有心思认真上课,无聊的时候也不再发呆,而是观察着每一位女同学,一个个的观察相貌,举止,言语,刚开始我并没有男女喜欢的意识,渐渐的我发现了其中的奇怪,我发现班上居然有三个女孩子挺好看的,从相貌到言语,然后活动的行为,这是一个星期的心不在焉的观察。原来在没有这样的观察的时候,那个时候对女生并没有太多的不敢接触,但发现那好看的女孩子,有了这样的思维后,才渐渐的生出不敢去接触的心理,只是默默的观察与欣赏着,那个时候才一年级却也只因为姐姐们的一句天真的话,导致我今后二十多年,看见喜欢的东西与人,都保持着距离与欣赏的目的,然后让自身产生卑微与守候的心理。

在刚进二年级的时候也是因为思想品德的教育,我不知道为什么与人起了争执,但是我打架打输了,因为我不想动手,可他人先动的手,我的还击,因为我是被动,加上心里本就不想打架,这让我懂得心里若认输,那就真的输了,然后我按思想品德书上的理解,去找老师评理,因为书上说的是“同学之间有矛盾,不要打架,骂人,要去找老师评理,以一个理性的方式去解决。”带着这样天真的心态去找老师,其实我本心是很不愿意的,因为这样很丢脸,我应该打回去这是我的本心之意,但我还是忍了下来去找老师讲述,老师只是忽略的带过,根本不听,还简单的打发了我,我心中当时又生出一种愤恨的感觉,老师后是无用的东西,这个世界的道理到底是用来做什么的,我感觉道理,道德,这些东西只是用来约束善良的人,因为他们没有实际的惩罚制度,我那个时候的心理就是有错必须惩罚,至少让人从心里感觉到认识自己错误。思想品德为什么要有这样的道理,我不懂,但是我开始了痛恨思想品德这样的书籍,一个无人实施的教科书,学着有什么意义,那个时候的的思想品德所有的考试我都选择了对的题目,但是我的内心却想象着所有的罪恶,那个罪恶的我会是什么样子我很期待,当然这都是自己当时生出来的想法,而后就被自己忘记了,但是潜意识中这样的心理也同样影响着我的二十多年。

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