两人之间的不对盘毫无遮掩。
康茂眯了眯眼, 言语中带着一丝讥讽,念出了冉冉的后三句。
“没错再看别的崽, 说坏话的不全听。”
“有的崽话坏又假, 大家说的不全信。”
“做崽要做聪明崽,自己没错听自己。”
念完未笑,冷哼一声,“这三句怎么说?还是顺心?”
江知乐坦然承认,微微颔首, 慢条斯理解释, “若有人说坏话,不能全信。然然, 这坏话为何不能全信?”
“有的坏话是对的, 要听的,有的坏话不对,就不要听。”冉冉点着脑袋配合爹爹问话。
江知乐道:“忠言逆耳, 当听, 贬低暗伤之语,不应入耳入心。然然, 坏人说好话,听不听?”
冉冉当下摇头,捂着小耳朵,“不听不听。”
江知乐道:“顺耳之话,有的听有的不当听, 逆耳之言,有的当听有的不当听。逆耳之言不顺心,听了若得善果,便顺心。顺耳之话顺心,听了若得恶果,便不顺心。”
这简单的一番话却充满哲辩,比康茂所问的单纯的顺心二字,上升了一个档次。
康茂面色微青,冷冷看了一眼江知乐,“真是好口才,只怕今年春闺榜上有名了。”
江知乐听出了其中的威胁,面色如常,“春闺不急。我这学生这首诗虽说格式不合,格式不过是后来兴起,以往诗词并无太大束缚,乙下未免太过偏颇。”
“况且此诗条理清晰,从身边常见的情景,思考是否顺父入手,得出对则顺,错则不顺的结果。由此引出当与旁人相处时,遇到问题如何自处。先自省,再看旁人。旁人说的话顺或不顺耳,听起来顺或不顺心,最后归结于思考,思考对错,对则顺,错则不顺,以顺己心。”
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