，没有再动。

她瞧着自己纠缠的食指，轻轻开口：“冯河同学，你为什么要跟彭老师讲我坏话？”

女孩轻轻攥住一点校服外套的衣角，她听见自己用问清脆坚定的声音说：“其实你不想我给你补习，直说就好了。我不会强求。”

“你为什么要跟彭老师说我欺负你呢？”

顿时，整个实验室都飘满了那自以为隐藏的很好的，委屈巴巴的声音。

啧。

正在讲台课桌内认真找东西的冯河听见这句质问，想也不想便道：“喂，你的确欺负我了，别不承认。”

女孩急切辩解：“我没有……你、你瞎说。”

“那怎么解释昨天你踩着我的脚，不顾我喊痛，只为拿回你的书包的行为？”

“又怎么解释你突然抢过我的手机，不问我意愿，将它强行关机锁回抽屉的事？”

“还有，”少年从讲台上走下来，看着女孩认真道：“你要怎么解释今天告我破坏公物，害我要打扫校园一个月的事？”

最后，那个人停在乔小凝面前，将她逼到门板后，低头瞧她。

“乔小凝同学，你说啊。”

他明明颠倒黑白，却像是占据真理一方，趾高气昂地找她要解释。

第6章 坏学生|好学生

“你…我…”就在乔小凝想要跟冯河区分欺负和反抗的区别的时候，“咚咚咚”，整齐干脆的敲门声突然从耳边传来。

女孩就靠在门板后，耳朵和声源极近。

那动静，就像是谁在她耳膜上轻轻扣了两下。

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